本文给大家讲解材料作文怎么写和材料作文怎么写议论文的相关知识，希望能解决大家的问题。
选好角度先立题。首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度：让心灵的翅膀去飞翔，不依赖别人的恩赐，不要把抱怨上帝的不公，上帝是公平的。
写材料作文时，有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生采用“由物及人”的横向联想法进行立意，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。
把握材料寓义 当前中考[微博]材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。
写作文的技巧 收集素材。在日常生活中，我们应该注意收集一些作文的一些素材。也可以让孩子看到一些好的文章和片段进行摘抄，方便在后续应用。多读好文章。孩子只有读了很多好文章，才能够学着去写好文章。一份好的作文一定是非常多份好文章，慢慢的统一起来的。掌握套路。
从材料中概括出写作的中心。 （2）围绕中心，拟定文章的标题。 （3）紧扣中心或题目写作，防止跑题或偏离中心。 （4）文章文章的开头、中间、结尾要扣题目（中心），点题目（中心）。 （5）文章中一般不需要出现材料。
在“给出的材料”的基础上进行写作这一特点决定了写作材料作文的基本要求：紧扣材料。作文的中心内容、主要观点等必须紧扣材料，不能与材料无关，但也不能生搬硬套。这样就决定了正确分析材料、合理应用材料、抓住材料的主要矛盾是材料作文的写作基础。
首先，根据任务型材料作文所给的材料，明确自己的立意和观点。并且根据自己提出的观点，在头脑中清楚以掌握的作文素材有哪些可以用的上。2 之后，用引作为第一段：明确作文中要求你完成的任务，简述该则材料并提出你的观点。
例1：有人问巴西球员贝利：“你最满意的进球是哪一个？”贝利答道：“下一个。”分析：这段文字的关键句是“下一个”。因此立意角度有：永不满足、再接再厉、追求无止境等。
高中语文作文任务型写作的技巧 （一）一个响亮的标题 就是在审题的基础上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的“核心立意”，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用态度而用看法或观点。
话题式 材料作文 ——从话题入手确立主题。 作文材料围绕一个话题展开的，称为话题式材料作文。这类材料作文，“话题”是核心，材料可以围绕话题摆出一些现象，或者对话题进行解说、阐述，或者是对话题的引出做铺垫等。从写作的角度看，材料是次要的，考生应该抓住话题，谈自己对话题的看法，由此确定 文章 的主题。
高中材料作文大部分都是说明文比较容易写，因为论证的主题比较容易构思。当然如果你功底深厚些小说往往更加容易，但是较好的故事情节难以构思。一下简介说明文的写作方法。首先在于条理清晰。你要明白自己在论证什么。这点最为关键，你必须在落笔写下文章题目的那一刻起就明白。
高中语文作文立意技巧1 提炼中心法。这是最常见且最稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。抓关键句法关键句。有些材料作文材料中的关键句可以作为立意的突破口。
看清材料，领会内容。在阅读材料时，要注意判断材料属于哪类材料作文，深刻理解整体材料的内容，要把材料实实在在地读懂，这一环节重在整体把握材料。（审透材料，把握主旨，一旦不准，将会跑题。）理清内容，提炼中心。这一环节是决定是否跑题的关键，一定要认真对待，仔细斟酌。
首先要认真阅读材料，从中归纳出可写的角度。从材料中“那个人”说的话里可以概括出如下角度：让心灵的翅膀去飞翔，不依赖别人的恩赐，不要把抱怨上帝的不公，上帝是公平的。从同样的翅膀，不同的动物有不同的用处中可归纳出以下观点：路是人走出来的，命运掌握在自己手中。
注意材料（文章）的标题（若有标题的话）。有的文章，标题就是文章的主题。注意材料（文章）的开头，有的文章，开头就点出了文章的中心。注意材料（文章）的结尾，更多的文章在结尾点题。注意材料（文章）里议论抒情的句子。作者往往在文章里借助议论抒情句点出文章的中心。
把握材料寓义 当前中考[微博]材料作文要求从材料中寻找一个恰当的角度。提取出一个话题，自拟题目写作。因此，审题立意成为写作的首要问题。而材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”，很多考生把握不了材料所透视出来的中心。往往脱离材料另起炉灶，造成“跑题”。
1、清晰、流畅的语言表达是作文的关键。使用简洁明了的语句，避免复杂难懂的词汇和句子结构。详细解释 深入理解材料：每一篇材料都有其独特的背景和内涵。在写作前，要仔细阅读材料，理解其背后的含义，这是写作的基础。 提炼核心思想：从材料中提炼出一个中心思想或主题，作为文章的主线。
2、材料作文的体裁范围也很广，有的要求写作一篇记叙文、有的则要求写作说明文，不过，更多的是要求根据材料写作议论文。也有的材料作文可能要求写作者根据所给的材料进行联想、想象等，把材料续写、扩写或缩写成一篇完整的文章。我们这里主要讲如何根据材料写作议论文。
3、写材料作文时，需要考虑以下几个方面： 材料的内容：仔细阅读材料，理解其主题和要点。注意材料中的论据、例子和数据等，以及作者的观点和态度。 结构安排：根据材料的内容，确定作文的结构安排。可以按照时间顺序、对比分析、因果推理等方式进行组织，确保逻辑清晰、层次分明。
4、熟读材料：仔细研读、理解材料内容，把握材料的主旨和观点，注重理解文章的脉络和结构。思考主题：分析材料要求写作的主题，根据自己的理解和思考，明确表达自己的观点和态度。列出提纲：根据自己的理解和思考，结合材料的内容，设计提纲，明确文章的结构和框架。
5、明确写作步骤 审阅材料，把握核心信息。 确定写作方向，明确中心思想。 构建文章结构，合理规划段落。 撰写内容，注意紧扣材料。 检查修改，确保表达清晰。详细解释 审阅材料，把握核心信息：在写材料作文时，首先要仔细阅读所给材料，理解材料的内涵和核心信息。
1、优秀材料作文范文1 材料： 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的 文章 。 因为经常受到猫的袭击，老鼠们终日提心吊胆，非常苦恼，于是就开会商量躲避猫的办法。一只老鼠说：“猫走得那么轻，一点也听不到它的声音。如果在它的脖子上挂个铃铛，我们一听到铃声就可以逃跑了。
2、初中材料作文1 跨越是短短的一瞬，是三年沉淀的爆发，是超越障碍的必需。有无数的文人墨客经历过这一过程，李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是思想的跨越，苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”是心境的跨越，杜牧“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。
3、高一语文优秀作文范文1 抬头仰望天空，寻找那个45°角的爱，父母给我的一切，都浓缩在了“现在才是最美的”这句话里。——题记 懵懂的小时候，父亲母亲是我的依赖。我总是喜欢习惯性地对母亲唱当天老师教的儿歌，缠着母亲问她：“我很棒很棒，是不是哦？”母亲疲惫的脸上，总是努力地露出笑容。
4、《微笑让生活更美好》优秀作文5 你每天都会微笑吗？不管对人，对物还是对事。你给我一个微笑，我也还你一个微笑，生活就在不经意间变得美好。 我是一个爱笑的人，所以我的生活是快乐的。我总能把微笑带给别人，所以我周围的人与我相处也总是充满欢乐。
5、难忘的五一劳动节作文400字【5篇】写作思路：开篇写清楚时间（五一节）地点人物。随后描述在五一节难忘的一件事。要有神态描写和细节描写，以及内心活动。结尾写出感悟与收获。
清晰、流畅的语言表达是作文的关键。使用简洁明了的语句，避免复杂难懂的词汇和句子结构。详细解释 深入理解材料：每一篇材料都有其独特的背景和内涵。在写作前，要仔细阅读材料，理解其背后的含义，这是写作的基础。 提炼核心思想：从材料中提炼出一个中心思想或主题，作为文章的主线。
写材料作文时，需要考虑以下几个方面： 材料的内容：仔细阅读材料，理解其主题和要点。注意材料中的论据、例子和数据等，以及作者的观点和态度。 结构安排：根据材料的内容，确定作文的结构安排。可以按照时间顺序、对比分析、因果推理等方式进行组织，确保逻辑清晰、层次分明。
材料作文的体裁范围也很广，有的要求写作一篇记叙文、有的则要求写作说明文，不过，更多的是要求根据材料写作议论文。也有的材料作文可能要求写作者根据所给的材料进行联想、想象等，把材料续写、扩写或缩写成一篇完整的文章。我们这里主要讲如何根据材料写作议论文。
